犬の幼稚園は、子犬の社会性を育むためのプログラムです。 犬は本来群れの中で仲間と共に社会生活を営む生き物です。 犬の群れる習性や本能は生まれつき持っている ものですが、重要なポイントは生まれついての本能や習性だけで 社会生活がすぐに営める訳ではないという事です。 子犬は群れの中での生活を通じて多くのことを学び、成長します。 犬は人と同じく晩熟性の生き物ですが、人が２０年近くかけて成人す るのに対して、犬は1〜2年で成熟します。 それは、1年という短い期間に幼児〜青年〜成人と、知能と体格の発達 が急速に進んでいくという事を意味します。

子犬のことを考えてみると、幼児に当たる時期は生後3〜4ヶ月ぐらいまでに当たります。
青年期は生後4ヶ月ぐらいから生後1年ぐらいと考えてよいでしょう。

TDSPでは上記のようなことを踏まえて、社会性のもつ意味も子犬の年齢によって持つ意味が変わってくる
と考えています。子犬が幼児の時期には、社会性は生活環境への馴れや仲間とのきずな形成が中心になり
ます。青年期には、社会のルールや協調性、上下関係などを学ぶことが必要になってきます。
TDSPではこういったことも社会性の大切な部分と考え、子犬の成長に沿って犬の幼稚園のカリキュラ
ムを考えています。

そういった意味では、社会生活を営むための基礎としての社会性を身に付けるためには、子犬同士のふれ
あいだけではなく、子犬の成長に合わせて、協調性や上下関係が求められる群れや社会的環境のなかでた
くさんの経験をしていくことが不可欠になります。

TDSPの犬の幼稚園では、子犬ばかりではなく、スタ ッフや成犬のワンちゃんとのふれあいがたくさんあります。 これにより、仲間とのきずな形成のみならず、子犬が成長 し、生きていく社会（そこでは協調性や上位のものに対して の従属が求められる）環境を提供することができます。 犬の幼稚園に通う子犬達は、そういった環境の中でたく さんの経験をし、成長し、結果的に人間社会の中でもよき仲 間として幸せに生きていける素地を育みます。

徐々に、“警戒反応”を示し始める時期でもあり、社会化は進めたいが、ワンちゃんの性格に合わせ た非常に繊細でデリケートな馴化アプローチが必要になる。ご家庭での扱い方にも注意が必要で、 担当トレーナーとのキメ細やかな連携が、この時期を上手く乗り切るコツ！！

個体差が見られるので、一概に押並べて見ることはできないが、犬の幼稚園では、通常の馴化プログラムに移行して、 成犬との関わり方を学んでいくようにすると同時に、飼い主様には本格的にレッスンを開始して「行動の強化」を 図り、ワンちゃんとの良い関係（習慣）作りをし始めるには最適な時期。

性成熟が始まり、周りの成犬たちの対応にも変化が現れる時期。引き続き馴化プログラムを継続し、 しっかりと大人の仲間入りをさせて卒園することが大切！！ 飼主様は、愛犬の反応の変化に戸惑う傾向があるので、こちらはレッスンで完璧フォロー！！

犬の幼稚園を卒園後、極端にワンちゃんたちとの接触が少なくなるような生活環境であれば、 “逆戻り現象”が心配です。 身に付けた『社会性』を大切に維持するためにも、週に一度程度の「デイケア」をお薦めします。